source de lumière colorées
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source de lumière colorées
bonjour à tous ,
je voudrais savoir c'est quoi le différence entre une source primaire d'une lumière et une source secondaire d'une lumière .
de plus , je voudrais aussi savoir c'est quoi le différence entre spectre d'émission, d'absorption et continu .
et aussi un moment dans une question ils demandent de préciser si les différents spectres sont continus ou discontinus . c'est quoi les différence entre continus et discontinus ?
s'il vous plait pourriez vous m'aider? car c'est vraiment important .
merci infiniment
je voudrais savoir c'est quoi le différence entre une source primaire d'une lumière et une source secondaire d'une lumière .
de plus , je voudrais aussi savoir c'est quoi le différence entre spectre d'émission, d'absorption et continu .
et aussi un moment dans une question ils demandent de préciser si les différents spectres sont continus ou discontinus . c'est quoi les différence entre continus et discontinus ?
s'il vous plait pourriez vous m'aider? car c'est vraiment important .
merci infiniment
sp 23- Membre
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Points : 6625
Date d'inscription : 25/07/2011
Re: source de lumière colorées
Bon j'en reviens à la question déjà posée... ton prof il sert à quoi? faire des exos sans vous donner les définitions ....
google => http://www.curiosphere.tv/MINTE/MINTE10979/page_10979_71573.cfm =>les sources primaires produisent la lumière qu'elles émettent tandis que les sources secondaires ne font que diffuser la lumière qu'elle recoivent...
cf programme de seconde... le spectre d'émission est l'ensemble des radiations émises par un objet lumineux... le spectre d'absorbtion les radiations absorbées et un spectre continu est totu simplement un spectre où il n'y à pas de"trou"
encore une fois google est ton ami pour des définitions : http://www.asanque.net/physiquechimie/seconde/pdf/cours/physique/P04.pdf
http://www.ergonomie.chups.jussieu.fr/op5_4_at.pdf
Je vais te sembler méchant (mais ce n'est pas le cas je mords pas je te rassure ^^) tu devrais te poser 4 questions :
1) N'as tu pas de grosses lacunes (continu/discontinu c'est quand même du français "de base")?
2) Comment se fait-il que tu n'ai pas les définitions de basses dans ton cours?
3) N'as tu pas un peu la flemme de chercher?
4) Que vas tu faire en fin d'année... et après?
ne pas comprendre l'application d'un énoncé/théorème c'est une chose... ne pas connaître les définitions ou ne pas les comprendre quand elles sont censées être acquises depuis longtemps c'est plus dur :/
Si tu veux en discuter je te filerai mon msn en mp mais tu devrais sérieusement réfléchir à tout celà!
sp 23 a écrit:
je voudrais savoir c'est quoi le différence entre une source primaire d'une lumière et une source secondaire d'une lumière .
google => http://www.curiosphere.tv/MINTE/MINTE10979/page_10979_71573.cfm =>les sources primaires produisent la lumière qu'elles émettent tandis que les sources secondaires ne font que diffuser la lumière qu'elle recoivent...
sp 23 a écrit:de plus , je voudrais aussi savoir c'est quoi le différence entre spectre d'émission, d'absorption et continu .
cf programme de seconde... le spectre d'émission est l'ensemble des radiations émises par un objet lumineux... le spectre d'absorbtion les radiations absorbées et un spectre continu est totu simplement un spectre où il n'y à pas de"trou"
encore une fois google est ton ami pour des définitions : http://www.asanque.net/physiquechimie/seconde/pdf/cours/physique/P04.pdf
http://www.ergonomie.chups.jussieu.fr/op5_4_at.pdf
sp 23 a écrit:et aussi un moment dans une question ils demandent de préciser si les différents spectres sont continus ou discontinus . c'est quoi les différence entre continus et discontinus ?
s'il vous plait pourriez vous m'aider? car c'est vraiment important .
merci infiniment
Je vais te sembler méchant (mais ce n'est pas le cas je mords pas je te rassure ^^) tu devrais te poser 4 questions :
1) N'as tu pas de grosses lacunes (continu/discontinu c'est quand même du français "de base")?
2) Comment se fait-il que tu n'ai pas les définitions de basses dans ton cours?
3) N'as tu pas un peu la flemme de chercher?
4) Que vas tu faire en fin d'année... et après?
ne pas comprendre l'application d'un énoncé/théorème c'est une chose... ne pas connaître les définitions ou ne pas les comprendre quand elles sont censées être acquises depuis longtemps c'est plus dur :/
Si tu veux en discuter je te filerai mon msn en mp mais tu devrais sérieusement réfléchir à tout celà!
Rigelkrieg- Membre
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Localisation : PACA
Profession / Etudes : prof de chimie/technicien spanc
Points : 7225
Date d'inscription : 17/05/2009
Re: source de lumière colorées
merci
moi aussi je voudrai vous poser une question;
comment ça se fait qu'a chaque fois que je demande un truc maintenant vous et les autre disent quelque chose de "pas bien" ? ce forum sert à aider les autre non? alors vous et les autre avez vous la flemme de m'aider ?
si vous ne voulez pas m'aider c'est pas grave mais dites le moi . comme ça je ne posterai pas sur ce forum .
moi aussi je voudrai vous poser une question;
comment ça se fait qu'a chaque fois que je demande un truc maintenant vous et les autre disent quelque chose de "pas bien" ? ce forum sert à aider les autre non? alors vous et les autre avez vous la flemme de m'aider ?
si vous ne voulez pas m'aider c'est pas grave mais dites le moi . comme ça je ne posterai pas sur ce forum .
sp 23- Membre
- Nombre de messages : 240
Age : 28
Localisation : aucun
Profession / Etudes : T S
Points : 6625
Date d'inscription : 25/07/2011
Re: source de lumière colorées
ce n'est pas un reproche ce que je t'ai dit... seulement un constat que je fait dans le but justement... de t'aider!
En temps normal c'est ton prof qui devrait te mener a ce questionnement... Je pars du principe que vu la natures de certaines difficultés il te faut réfléchir a ces quelques points afin de trouver des solutions pour justement te faciliter l'apprentissage futur et t'éviter d'arriver dans 1, 2 , 3... ans face a un mur que tu ne pourra pas franchir.
L'apprentissage est comme une pyramide... si la base à une faiblesse il sera trop tard pour y remédier lorsqu'elle fera 10 mètres de haut! Il faut donc réfléchir aux problèmes dès qu'ils apparaissent, aussi insignifiants qu'ils puissent te paraitre.
Si ca se trouve avec un peu de boulot l'été tout rentrera dans l'ordre... mais je ne peux me prononcer car je connais que les problèmes et non leurs cause! d'ou mon questionnement pour que tu y réfléchisse toi qui à les réponses! Ce n'est d'ailleurs pas pour rien que je te proposais de te laisser mon msn pour en discuter et essayer de t'aider....
Comme je dis souvent à mes élèves... la question à se poser n'est pas qu'est-ce que je ne comprends pas (car en général on le voit vite) mais pourquoi je n'arrives pas à comprendre!
En temps normal c'est ton prof qui devrait te mener a ce questionnement... Je pars du principe que vu la natures de certaines difficultés il te faut réfléchir a ces quelques points afin de trouver des solutions pour justement te faciliter l'apprentissage futur et t'éviter d'arriver dans 1, 2 , 3... ans face a un mur que tu ne pourra pas franchir.
L'apprentissage est comme une pyramide... si la base à une faiblesse il sera trop tard pour y remédier lorsqu'elle fera 10 mètres de haut! Il faut donc réfléchir aux problèmes dès qu'ils apparaissent, aussi insignifiants qu'ils puissent te paraitre.
Si ca se trouve avec un peu de boulot l'été tout rentrera dans l'ordre... mais je ne peux me prononcer car je connais que les problèmes et non leurs cause! d'ou mon questionnement pour que tu y réfléchisse toi qui à les réponses! Ce n'est d'ailleurs pas pour rien que je te proposais de te laisser mon msn pour en discuter et essayer de t'aider....
Comme je dis souvent à mes élèves... la question à se poser n'est pas qu'est-ce que je ne comprends pas (car en général on le voit vite) mais pourquoi je n'arrives pas à comprendre!
Rigelkrieg- Membre
- Nombre de messages : 396
Age : 40
Localisation : PACA
Profession / Etudes : prof de chimie/technicien spanc
Points : 7225
Date d'inscription : 17/05/2009
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